GEZURAGA AMUNDARAIN, M., & GARCÍA PÉREZ, Á. (2020). Recepciones de la pedagogía experiencial de Dewey en diversos enfoques metodológicos: El valor añadido del aprendizaje-servicio. Educatio Siglo XXI, 38(3), 395. https://doi.org/10.6018/educatio.452921
Chicago Style (17th ed.) CitationGEZURAGA AMUNDARAIN, MONIKE, and ÁNGELA GARCÍA PÉREZ. "Recepciones De La Pedagogía Experiencial De Dewey En Diversos Enfoques Metodológicos: El Valor Añadido Del Aprendizaje-servicio." Educatio Siglo XXI 38, no. 3 (2020): 395. https://doi.org/10.6018/educatio.452921.
MLA (9th ed.) CitationGEZURAGA AMUNDARAIN, MONIKE, and ÁNGELA GARCÍA PÉREZ. "Recepciones De La Pedagogía Experiencial De Dewey En Diversos Enfoques Metodológicos: El Valor Añadido Del Aprendizaje-servicio." Educatio Siglo XXI, vol. 38, no. 3, 2020, p. 395, https://doi.org/10.6018/educatio.452921.