APA (7th ed.) Citation

Mujica-Stach, A. M., Carter-Thuillier, B., & Casanova Cárdenas, O. (2021). Efectos del confinamiento en las emociones de los niños inmigrantes: Análisis desde la inteligencia emocional. Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales, 17(2), 331. https://doi.org/10.18004/riics.2021.diciembre.331

Chicago Style (17th ed.) Citation

Mujica-Stach, Ana Milena, Bastian Carter-Thuillier, and Olga Casanova Cárdenas. "Efectos Del Confinamiento En Las Emociones De Los Niños Inmigrantes: Análisis Desde La Inteligencia Emocional." Revista Internacional De Investigación En Ciencias Sociales 17, no. 2 (2021): 331. https://doi.org/10.18004/riics.2021.diciembre.331.

MLA (9th ed.) Citation

Mujica-Stach, Ana Milena, et al. "Efectos Del Confinamiento En Las Emociones De Los Niños Inmigrantes: Análisis Desde La Inteligencia Emocional." Revista Internacional De Investigación En Ciencias Sociales, vol. 17, no. 2, 2021, p. 331, https://doi.org/10.18004/riics.2021.diciembre.331.