Aparecida Viana Santos, S. M., Barros Almeida, A. B., Tonetto Escobar, C., Sávio dos Santos, D., Marinho Medeiros, J., Aparecida de Souza, M., . . . Narciso, R. (2023). EDUCAÇÃO INFANTIL: SUPORTES, FUNDAMENTOS E PRÁTICAS PARA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS DEFICIENTES. Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), 16(11), 1. https://doi.org/10.54751/revistafoco.v16n11-232
Chicago Style (17th ed.) CitationAparecida Viana Santos, Silvana Maria, Alessandra Barboza Barros Almeida, Cristiane Tonetto Escobar, Domingos Sávio dos Santos, Jéssica Marinho Medeiros, Maura Aparecida de Souza, Ricardo Furtado de Oliveira, and Rodi Narciso. "EDUCAÇÃO INFANTIL: SUPORTES, FUNDAMENTOS E PRÁTICAS PARA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS DEFICIENTES." Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal) 16, no. 11 (2023): 1. https://doi.org/10.54751/revistafoco.v16n11-232.
MLA (9th ed.) CitationAparecida Viana Santos, Silvana Maria, et al. "EDUCAÇÃO INFANTIL: SUPORTES, FUNDAMENTOS E PRÁTICAS PARA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS DEFICIENTES." Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), vol. 16, no. 11, 2023, p. 1, https://doi.org/10.54751/revistafoco.v16n11-232.