Migliavacca, A., & Iñiguez, M. (2024). LA RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA EN LA ENCRUCIJADA: ESTRATEGIAS GREMIALES DEL COLECTIVO DE TRABAJADORES/AS DE LA EDUCACIÓN. Eccos - Revista Científica, 70, 1. https://doi.org/10.5585/eccos.n70.27151
Chicago Style (17th ed.) CitationMigliavacca, Adriana, and Myriam Iñiguez. "LA RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA EN LA ENCRUCIJADA: ESTRATEGIAS GREMIALES DEL COLECTIVO DE TRABAJADORES/AS DE LA EDUCACIÓN." Eccos - Revista Científica 70 (2024): 1. https://doi.org/10.5585/eccos.n70.27151.
MLA (9th ed.) CitationMigliavacca, Adriana, and Myriam Iñiguez. "LA RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA EN LA ENCRUCIJADA: ESTRATEGIAS GREMIALES DEL COLECTIVO DE TRABAJADORES/AS DE LA EDUCACIÓN." Eccos - Revista Científica, 70, 2024, p. 1, https://doi.org/10.5585/eccos.n70.27151.