Análisis del impacto del uso de una aplicación gamificada para la práctica de la ortografía en español en Educación Primaria.

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Title: Análisis del impacto del uso de una aplicación gamificada para la práctica de la ortografía en español en Educación Primaria.
Alternate Title: Analysis of the Impact of Using a Gamified App for Spanish Spelling Practice in Primary Education.
Authors: Vázquez-Cano, Esteban1 evazquez@edu.uned.es, Fombona, Javier1 fombona@uniovi.es, Morales-Cevallos, Maria Belén1 mmoralesc@ecotec.edu.ec, López-Meneses, Eloy1 elopmen@upo.es
Source: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa. 2025, Vol. 24 Issue 1, p9-28. 20p.
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