da Silva Viana, F., & Matos Nunes, I. (2025). ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA PARA ALUNOS SURDOS EM SALAS REGULARES. Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), 18(8), 1. https://doi.org/10.54751/revistafoco.v18n8-112
Chicago Style (17th ed.) Citationda Silva Viana, Fernanda, and Isabel Matos Nunes. "ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA PARA ALUNOS SURDOS EM SALAS REGULARES." Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal) 18, no. 8 (2025): 1. https://doi.org/10.54751/revistafoco.v18n8-112.
MLA (9th ed.) Citationda Silva Viana, Fernanda, and Isabel Matos Nunes. "ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA PARA ALUNOS SURDOS EM SALAS REGULARES." Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), vol. 18, no. 8, 2025, p. 1, https://doi.org/10.54751/revistafoco.v18n8-112.