İlahiyat Öğrencilerinde Alan Bağlılık Ölçeğinin Geliştirilmesi ve İlahiyat Eğitim Sürecinin Alan Bağlılığına Etkisi.

Saved in:
Bibliographic Details
Title: İlahiyat Öğrencilerinde Alan Bağlılık Ölçeğinin Geliştirilmesi ve İlahiyat Eğitim Sürecinin Alan Bağlılığına Etkisi.
Alternate Title: Development of a Scale of Field Commitment among Theology Students and the Effect of Theology Education Process on Field Commitment.
Authors: ÖZEN, Muhyettin1 mailtoyunus-muhittin@hotmail.com
Source: Sirnak University Journal of Divinity Faculty / Sirnak Üniversitesi Ilahiyat Fakültesi Dergisi. Dec2025, Issue 38, p219-246. 28p.
Database: Academic Search Ultimate
FullText Links:
  – Type: pdflink
Text:
  Availability: 0
Header DbId: asn
DbLabel: Academic Search Ultimate
An: 190392007
AccessLevel: 2
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 0
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: İlahiyat Öğrencilerinde Alan Bağlılık Ölçeğinin Geliştirilmesi ve İlahiyat Eğitim Sürecinin Alan Bağlılığına Etkisi.
– Name: TitleAlt
  Label: Alternate Title
  Group: TiAlt
  Data: Development of a Scale of Field Commitment among Theology Students and the Effect of Theology Education Process on Field Commitment.
– Name: Author
  Label: Authors
  Group: Au
  Data: <searchLink fieldCode="AR" term="%22ÖZEN%2C+Muhyettin%22">ÖZEN, Muhyettin</searchLink><relatesTo>1</relatesTo><i> mailtoyunus-muhittin@hotmail.com</i>
– Name: TitleSource
  Label: Source
  Group: Src
  Data: <searchLink fieldCode="JN" term="%22Sirnak+University+Journal+of+Divinity+Faculty+%2F+Sirnak+Üniversitesi+Ilahiyat+Fakültesi+Dergisi%22">Sirnak University Journal of Divinity Faculty / Sirnak Üniversitesi Ilahiyat Fakültesi Dergisi</searchLink>. Dec2025, Issue 38, p219-246. 28p.
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=asn&AN=190392007
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Identifiers:
      – Type: doi
        Value: 10.35415/sirnakifd.1737143
    Languages:
      – Code: tur
        Text: Turkish
    PhysicalDescription:
      Pagination:
        PageCount: 28
        StartPage: 219
    Titles:
      – TitleFull: İlahiyat Öğrencilerinde Alan Bağlılık Ölçeğinin Geliştirilmesi ve İlahiyat Eğitim Sürecinin Alan Bağlılığına Etkisi.
        Type: main
  BibRelationships:
    HasContributorRelationships:
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: ÖZEN, Muhyettin
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 12
              Text: Dec2025
              Type: published
              Y: 2025
          Identifiers:
            – Type: issn-print
              Value: 21464901
          Numbering:
            – Type: issue
              Value: 38
          Titles:
            – TitleFull: Sirnak University Journal of Divinity Faculty / Sirnak Üniversitesi Ilahiyat Fakültesi Dergisi
              Type: main
ResultId 1