Pós-memória, Letramento Visual e a (re)criação de futuros possíveis: uma reflexão sobre o ensino de acontecimentos históricos traumáticos por meio de romances gráficos.
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| Title: | Pós-memória, Letramento Visual e a (re)criação de futuros possíveis: uma reflexão sobre o ensino de acontecimentos históricos traumáticos por meio de romances gráficos. |
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| Alternate Title: | Postmemory, Visual Literacy and the (Re)Creation of Possible Futures: a Reflection on the Teaching of Traumatic Historical Events Through Graphic Novels. |
| Authors: | de Almeida Mattos, Andréa Machado1 andreamattos@ufmg.br, Moura de Araújo, Danielle Regina1 danielle.rmaraujo@gmail.com, Dornelas Machado, Erika1 erikadornelasm18@gmail.com |
| Source: | Revista Brasileira de Lingüística Aplicada. 2025, Vol. 25 Issue 4, p1-25. 25p. |
| Database: | Academic Search Ultimate |
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