عل, أ. غ. أ., &  , ع. ع. م. ع. (2025). الدور المعدل للمرونة الرقمية في العلاقة بين الإجهاد الرقمي والمتانة العقلية لدى طلاب التربية الخاصة. Journal of the Faculty of Education, Beni Suef University, 22(127, Part 1), 549.
Chicago Style (17th ed.) Citationعل, أحمد غانم أحمد, and علي علي محمد علي  . "الدور المعدل للمرونة الرقمية في العلاقة بين الإجهاد الرقمي والمتانة العقلية لدى طلاب التربية الخاصة." Journal of the Faculty of Education, Beni Suef University 22, no. 127, Part 1 (2025): 549.
MLA (9th ed.) Citationعل, أحمد غانم أحمد, and علي علي محمد علي  . "الدور المعدل للمرونة الرقمية في العلاقة بين الإجهاد الرقمي والمتانة العقلية لدى طلاب التربية الخاصة." Journal of the Faculty of Education, Beni Suef University, vol. 22, no. 127, Part 1, 2025, p. 549.
