APA (7th ed.) Citation

Velloso, L. (2026). A INVENÇÃO PEDAGÓGICA COMO PRÁTICA DE PENSAMENTO: RESENHA CRÍTICA DE ARTISTAGENS: FILOSOFIA DA DIFERENÇA E EDUCAÇÃO. Revista Espaço do Currículo, 19(1), 1. https://doi.org/10.15687/rec.v19i1.78146

Chicago Style (17th ed.) Citation

Velloso, Luciana. "A INVENÇÃO PEDAGÓGICA COMO PRÁTICA DE PENSAMENTO: RESENHA CRÍTICA DE ARTISTAGENS: FILOSOFIA DA DIFERENÇA E EDUCAÇÃO." Revista Espaço Do Currículo 19, no. 1 (2026): 1. https://doi.org/10.15687/rec.v19i1.78146.

MLA (9th ed.) Citation

Velloso, Luciana. "A INVENÇÃO PEDAGÓGICA COMO PRÁTICA DE PENSAMENTO: RESENHA CRÍTICA DE ARTISTAGENS: FILOSOFIA DA DIFERENÇA E EDUCAÇÃO." Revista Espaço Do Currículo, vol. 19, no. 1, 2026, p. 1, https://doi.org/10.15687/rec.v19i1.78146.