Basantes-Quishpe, A. A., Quishpe-Alarcón, S. A., & Moreira-Macías, E. L. (2026). Aplicaciones de la inteligencia artificial en el aprendizaje de estudiantes de arquitectura: Percepciones, beneficios y desafíos. Sinergia Académica, 9(5), 750.
Chicago Style (17th ed.) CitationBasantes-Quishpe, Ambar Amparo, Sonia Amparo Quishpe-Alarcón, and Eugenia Lyli Moreira-Macías. "Aplicaciones De La Inteligencia Artificial En El Aprendizaje De Estudiantes De Arquitectura: Percepciones, Beneficios Y Desafíos." Sinergia Académica 9, no. 5 (2026): 750.
MLA (9th ed.) CitationBasantes-Quishpe, Ambar Amparo, et al. "Aplicaciones De La Inteligencia Artificial En El Aprendizaje De Estudiantes De Arquitectura: Percepciones, Beneficios Y Desafíos." Sinergia Académica, vol. 9, no. 5, 2026, p. 750.