Pérez-Martínez, K. S., Molina-Sauceda, W., & Cuevas-Gutiérrez, A. I. (2026). Evaluación del Síndrome de Burnout en Docentes de la Escuela Industrial y preparatória Técnica "Álvaro Obregón": Estudio utilizando el Maslach Burnout Inventory (MBI). VinculaTégica Efan, 12(1), 91. https://doi.org/10.29105/vtga12.1-1228
Chicago Style (17th ed.) CitationPérez-Martínez, Katia Site, Walter Molina-Sauceda, and Ana Irene Cuevas-Gutiérrez. "Evaluación Del Síndrome De Burnout En Docentes De La Escuela Industrial Y Preparatória Técnica "Álvaro Obregón": Estudio Utilizando El Maslach Burnout Inventory (MBI)." VinculaTégica Efan 12, no. 1 (2026): 91. https://doi.org/10.29105/vtga12.1-1228.
MLA (9th ed.) CitationPérez-Martínez, Katia Site, et al. "Evaluación Del Síndrome De Burnout En Docentes De La Escuela Industrial Y Preparatória Técnica "Álvaro Obregón": Estudio Utilizando El Maslach Burnout Inventory (MBI)." VinculaTégica Efan, vol. 12, no. 1, 2026, p. 91, https://doi.org/10.29105/vtga12.1-1228.