Rivero Gracia, P., Aso Morán, B., & García-Ceballos, S. (2023). Progresión del pensamiento histórico en estudiantes de secundaria: Fuentes y pensamiento crítico. Revista Electrónica de Investigación Educativa, 25, 1. https://doi.org/10.24320/redie.2023.25.e09.4338
Chicago Style (17th ed.) CitationRivero Gracia, Pilar, Borja Aso Morán, and Silvia García-Ceballos. "Progresión Del Pensamiento Histórico En Estudiantes De Secundaria: Fuentes Y Pensamiento Crítico." Revista Electrónica De Investigación Educativa 25 (2023): 1. https://doi.org/10.24320/redie.2023.25.e09.4338.
MLA (9th ed.) CitationRivero Gracia, Pilar, et al. "Progresión Del Pensamiento Histórico En Estudiantes De Secundaria: Fuentes Y Pensamiento Crítico." Revista Electrónica De Investigación Educativa, vol. 25, 2023, p. 1, https://doi.org/10.24320/redie.2023.25.e09.4338.