APA (7th ed.) Citation

Debliquy, N., Deschepper, C., & Colognesi, S. (2026). Entre stratégie et authenticité: Explorer la boîte noire de l'écriture de l'autoévaluation post-stage des futur[e]s enseignant[e]s. Canadian Journal of Education / Revue Canadienne de l'Éducation, 49(1), 169. https://doi.org/10.53967/cje-rce.7005

Chicago Style (17th ed.) Citation

Debliquy, Noémie, Catherine Deschepper, and Stéphane Colognesi. "Entre Stratégie Et Authenticité: Explorer La Boîte Noire De L'écriture De L'autoévaluation Post-stage Des Futur[e]s Enseignant[e]s." Canadian Journal of Education / Revue Canadienne De L'Éducation 49, no. 1 (2026): 169. https://doi.org/10.53967/cje-rce.7005.

MLA (9th ed.) Citation

Debliquy, Noémie, et al. "Entre Stratégie Et Authenticité: Explorer La Boîte Noire De L'écriture De L'autoévaluation Post-stage Des Futur[e]s Enseignant[e]s." Canadian Journal of Education / Revue Canadienne De L'Éducation, vol. 49, no. 1, 2026, p. 169, https://doi.org/10.53967/cje-rce.7005.