APA (7th ed.) Citation

Trigueros, R., Aguilar-Parra, J. M., González-Santos, J., & Javier Cangas, A. (2020). Validación y adaptación de la escala de control psicológico del profesor hacia las clases de educación física y su efecto sobre las frustraciones de las necesidades psicológicas básicas. Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 37, 167. https://doi.org/10.47197/retos.v37i37.71550

Chicago Style (17th ed.) Citation

Trigueros, Rubén, José Manuel Aguilar-Parra, Josefa González-Santos, and Adolfo Javier Cangas. "Validación Y Adaptación De La Escala De Control Psicológico Del Profesor Hacia Las Clases De Educación Física Y Su Efecto Sobre Las Frustraciones De Las Necesidades Psicológicas Básicas." Retos: Nuevas Perspectivas De Educación Física, Deporte Y Recreación 37 (2020): 167. https://doi.org/10.47197/retos.v37i37.71550.

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Trigueros, Rubén, et al. "Validación Y Adaptación De La Escala De Control Psicológico Del Profesor Hacia Las Clases De Educación Física Y Su Efecto Sobre Las Frustraciones De Las Necesidades Psicológicas Básicas." Retos: Nuevas Perspectivas De Educación Física, Deporte Y Recreación, vol. 37, 2020, p. 167, https://doi.org/10.47197/retos.v37i37.71550.