APA (7th ed.) Citation

Romero-Martínez, J., Menescardi, C., García-Massó, X., & Estevan, I. (2024). Efectos de la actividad física durante las clases sobre la alfabetización motriz: Una revisión sistemática. Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 52, 311. https://doi.org/10.47197/retos.v52.100143

Chicago Style (17th ed.) Citation

Romero-Martínez, Jorge, Cristina Menescardi, Xavier García-Massó, and Isaac Estevan. "Efectos De La Actividad Física Durante Las Clases Sobre La Alfabetización Motriz: Una Revisión Sistemática." Retos: Nuevas Perspectivas De Educación Física, Deporte Y Recreación 52 (2024): 311. https://doi.org/10.47197/retos.v52.100143.

MLA (9th ed.) Citation

Romero-Martínez, Jorge, et al. "Efectos De La Actividad Física Durante Las Clases Sobre La Alfabetización Motriz: Una Revisión Sistemática." Retos: Nuevas Perspectivas De Educación Física, Deporte Y Recreación, vol. 52, 2024, p. 311, https://doi.org/10.47197/retos.v52.100143.