Gallardo-Fuentes, F., Carter-Thuillier, B., Martínez-Angulo, C., Gallardo-Fuentes, J., & Troncoso, S. P. (2025). Percepciones del alumnado en dos cohortes de la formación inicial en Educación Física: Consistencia, compromiso y retos en la evaluación. Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 70, 39. https://doi.org/10.47197/retos.v70.113463
Chicago Style (17th ed.) CitationGallardo-Fuentes, Francisco, Bastian Carter-Thuillier, Carolina Martínez-Angulo, Jorge Gallardo-Fuentes, and Sebastián Peña Troncoso. "Percepciones Del Alumnado En Dos Cohortes De La Formación Inicial En Educación Física: Consistencia, Compromiso Y Retos En La Evaluación." Retos: Nuevas Perspectivas De Educación Física, Deporte Y Recreación 70 (2025): 39. https://doi.org/10.47197/retos.v70.113463.
MLA (9th ed.) CitationGallardo-Fuentes, Francisco, et al. "Percepciones Del Alumnado En Dos Cohortes De La Formación Inicial En Educación Física: Consistencia, Compromiso Y Retos En La Evaluación." Retos: Nuevas Perspectivas De Educación Física, Deporte Y Recreación, 70, 2025, p. 39, https://doi.org/10.47197/retos.v70.113463.
