APA (7th ed.) Citation

AKGÜL, H., & TAŞ, E. (2025). ENGELSİZ DOĞA ENGELSİZ BİLİM EĞİTİM PROGRAMININ İŞİTME ENGELLİ ÖĞRENCİLERİN BİLİMSEL YARATICILIK DÜZEYLERİNE ETKİSİ. Route Educational & Social Science Journal (Ress Journal), 12(6), 115. https://doi.org/10.17121/ressjournal.3711

Chicago Style (17th ed.) Citation

AKGÜL, Hanife, and Esra TAŞ. "ENGELSİZ DOĞA ENGELSİZ BİLİM EĞİTİM PROGRAMININ İŞİTME ENGELLİ ÖĞRENCİLERİN BİLİMSEL YARATICILIK DÜZEYLERİNE ETKİSİ." Route Educational & Social Science Journal (Ress Journal) 12, no. 6 (2025): 115. https://doi.org/10.17121/ressjournal.3711.

MLA (9th ed.) Citation

AKGÜL, Hanife, and Esra TAŞ. "ENGELSİZ DOĞA ENGELSİZ BİLİM EĞİTİM PROGRAMININ İŞİTME ENGELLİ ÖĞRENCİLERİN BİLİMSEL YARATICILIK DÜZEYLERİNE ETKİSİ." Route Educational & Social Science Journal (Ress Journal), vol. 12, no. 6, 2025, p. 115, https://doi.org/10.17121/ressjournal.3711.