Lo que los padres quieren saber sobre la educación de sus hijos /

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Bibliographic Details
Corporate Author: Asociación Mundial de Educadores Infantiles
Format: Book
Language: Spanish
Published: México : Editorial Trillas, 2008.
Edition: Primera edición
Subjects:
Notas Contenido:
  • Uno de los primeros retos del bebé: el control de la cabeza
  • Algunos consejos sobre la lactancia
  • Las primeras revisiones pediátricas
  • Prevenir las malformaciones craneofaciales de origen pastural
  • ¿Los niños deben dormir con luz o sin luz?
  • ¿A qué suele cambiar de postura el bebé y se mantiene sentado?
  • Es importante que el niño gatee
  • El gran reto: empezar a caminar
  • El desarrollo sensorial temprano
  • Cómo se desarrolla la visión de los niños
  • Podemos favorecer la fijación visual de nuestro hijo
  • Estimulación el rastreo y la exploración visual
  • Los problemas más frecuentes de la visión en la infancia
  • La audición de los niños
  • Los problemas más frecuentes de la visión en la infancia
  • La audición de los niños

MARC

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250 |a Primera edición 
260 |a México :  |b Editorial Trillas,  |c 2008. 
300 |a 172 páginas :  |b ilustraciones ;  |c 27 cm. 
505 0 |a Uno de los primeros retos del bebé: el control de la cabeza -- Algunos consejos sobre la lactancia -- Las primeras revisiones pediátricas -- Prevenir las malformaciones craneofaciales de origen pastural -- ¿Los niños deben dormir con luz o sin luz? -- ¿A qué suele cambiar de postura el bebé y se mantiene sentado? -- Es importante que el niño gatee -- El gran reto: empezar a caminar -- El desarrollo sensorial temprano -- Cómo se desarrolla la visión de los niños -- Podemos favorecer la fijación visual de nuestro hijo -- Estimulación el rastreo y la exploración visual -- Los problemas más frecuentes de la visión en la infancia -- La audición de los niños -- Los problemas más frecuentes de la visión en la infancia -- La audición de los niños 
650 1 7 |a Crianza de niños  |2 Armarc 
650 2 7 |a Padres e hijos  |2 Armarc 
650 2 7 |a Educación en el hogar  |2 Armarc 
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