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| LEADER |
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|
| 082 |
0 |
4 |
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|2 23
|
| 100 |
1 |
|
|a Amaya Guerra, Jesús
|c Jesús Amaya Guerra ; Evelyn Prado Maillard
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Estrategias de aprendizaje para universitarios :
|b un enfoque constructivista.
|
| 260 |
|
|
|a México :
|b Trillas,
|c 2002.
|
| 300 |
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|
|a 207 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 27 cm.
|
| 500 |
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|a Incluye índice analítico
|
| 505 |
0 |
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|a Enfoques de implementación de estrategias de aprendizaje en la universidad -- ¿Qué es aprender? -- Análisis del contexto laboral y profesional -- En busca del éxito profesional y personal -- ¿Por qué estoy en la unversidad? -- Transición hacia la universidad -- Factores afectivos y estrategias de aprendizaje -- Establecimiento de metas -- Estilos de aprendizaje y cognición -- La atención y la memoria -- Integración conceptual icónica -- Estrategias para la lectura de comprensión -- Habilidades cognitivo-lingüisticas -- Estrategias de estudio -- Conclusión: personalización del modelo de aprendizaje -- Éxito y cambio -- Horario y comproniso --
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Estrategias de aprendizaje
|2 Armarc
|
| 700 |
1 |
|
|a Prado Millard, Evelyn
|
| 952 |
|
|
|0 0
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|7 0
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|
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