La ciencia del diseño educativo /

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Bibliographic Details
Main Author:	Candela, Boris Fernando
Corporate Author:	Universidad del Valle
Format:	Book
Language:	Spanish
Published:	Cali : Programa Editorial, 2016.
Edition:	Primera edición
Series:	Colección libros de investigación
Subjects:	Métodos de enseñanza Educación > Currículo Modelos de enseñanza
Notas Contenido:	Ciencias del diseño educativo Herramientas para el diseño de secuencias de enseñanza y aprendizaje La progresión de aprendizaje como una de las perspectivas del paradigma de la metodología de investigación basada en el diseño Las teorías de la enseñanza un paradigma clave en las ciencias del diseño educativo La coherencia curricular como un principio del diseño de ambientes de aprendizaje Las teorías del aprendizaje y la pedagogía general como marcos de orden general que iluman la toma de decisiones de diseño curricular y metodologías El papel de las teorías del aprendizaje en el diseño de ambientes de aprendizaje de conceptos específicos La reconstrucción educativa y el conocimiento tecnológico y pedagógico del contenidos: heurísticas que iluminan el diseño.

Table of Contents:

Ciencias del diseño educativo
Herramientas para el diseño de secuencias de enseñanza y aprendizaje
La progresión de aprendizaje como una de las perspectivas del paradigma de la metodología de investigación basada en el diseño
Las teorías de la enseñanza un paradigma clave en las ciencias del diseño educativo
La coherencia curricular como un principio del diseño de ambientes de aprendizaje
Las teorías del aprendizaje y la pedagogía general como marcos de orden general que iluman la toma de decisiones de diseño curricular y metodologías
El papel de las teorías del aprendizaje en el diseño de ambientes de aprendizaje de conceptos específicos
La reconstrucción educativa y el conocimiento tecnológico y pedagógico del contenidos: heurísticas que iluminan el diseño.

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