Origen y desarrollo de los museos interactivos de ciencia y tecnología /
En esta obra, Diana Cazaux realiza un recorrido que va desde el nacimiento de los museos de ciencia, los antiguos gabinetes de curiosidades, hasta los modernos centros interactivos de ciencia y tecnología. La autora evidencia que el museo no es solo un cúmulo de objetos exhibidos sino ideas, concept...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Medellín :
2016.
|
| Edition: | Primera edición |
| Series: |
Investigación científica
|
| Subjects: | |
| Notas Contenido: |
|
MARC
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|---|---|---|---|
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| 003 | CO-BoSNA | ||
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| 020 | |a 9789585414020 | ||
| 040 | |a CO-BoSNA |b spa |c CO-BoSNA |e rda | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 069.09 |b C386o |2 23 |
| 100 | 1 | |a Cazaux, Diana |c autor | |
| 245 | 1 | 0 | |a Origen y desarrollo de los museos interactivos de ciencia y tecnología / |c Diana Cazaux. |
| 250 | |a Primera edición | ||
| 264 | 1 | |a Medellín : |b Fondo Editorial ITM, |c 2016. | |
| 300 | |a 229 páginas ; |c 23 cm. | ||
| 336 | |a texto |2 rdacontent | ||
| 337 | |a sin mediación |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volumen |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a Investigación científica | |
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas e índice temático | ||
| 505 | 1 | |a Técnica, ciencia, tecnología, interactividad y sociedad -- Qué es un museo -- Evolución histórica de los Museos Interactivos de Ciencia y Tecnología -- La nueva museología -- Los museos como escenarios educativos -- El museo como espacio de comunicación | |
| 520 | 2 | |a En esta obra, Diana Cazaux realiza un recorrido que va desde el nacimiento de los museos de ciencia, los antiguos gabinetes de curiosidades, hasta los modernos centros interactivos de ciencia y tecnología. La autora evidencia que el museo no es solo un cúmulo de objetos exhibidos sino ideas, conceptos, símbolos, que son los que significan a dichos objetos y recrean su sentido. Asimismo, argumenta cómo los museos de ciencia son espacios excelentes para la problematización de las diversas visiones de la ciencia, cuáles son las consecuencias sociales y ambientales de las innovaciones tecnológicas, y, por tal motivo, los museos de ciencia, como espacios de divulgación, pueden aprehender de las reflexiones teóricas del campo de los estudios CTS, cambiar su narrativa y, en consecuencia, sus propuestas museológicas y museográficas |c Tomado de de la contratapa del libro | |
| 650 | 1 | 7 | |a Museografía |2 Armarc 2.0 |
| 650 | 2 | 7 | |a Museos históricos |2 Armarc 2.0 |
| 650 | 2 | 7 | |a Museos de ciencia y tecnología |2 BNE |
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