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|
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|
| LEADER |
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| 001 |
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| 003 |
CO-BoSNA |
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| 008 |
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| 020 |
|
|
|a 9789589879511
|
| 040 |
|
|
|a CO-BoSNA
|b spa
|c CO-BoSNA
|e rda
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 378.17
|b S572g
|2 23
|
| 100 |
1 |
|
|a Sierra Pineda, Isabel Alicia
|e autor
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La gestión de ambientes de aprendizaje y el desarrollo de competencias /
|c Isabel Alicia Sierra Pineda, Nohemy Carrascal Torres.
|
| 264 |
|
1 |
|a Montería :
|b Universidad de Córdoba,
|c 2008.
|
| 300 |
|
|
|a 196 páginas :
|b ilustraciones.
|
| 336 |
|
|
|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 490 |
0 |
|
|a Serie aprender a educar
|
| 504 |
|
|
|a Bibliogafía: páginas 167-170
|
| 505 |
2 |
|
|a El problema de la formación del profesorado. Contexto general de investigación -- Las competencias: diversidad de enfoques y miradas --Importancia de los ambientes de aprendizaje en los procesos de desarrollo de competencias cognitivas -- Un entorno informático para la gestión curricular de programas de formación de profesores --
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Aprendizaje
|2 Armarc 2.0
|
| 650 |
2 |
7 |
|a Educacióon basada en competencias
|2 BNE
|
| 650 |
2 |
7 |
|a Modelos de enseñanza
|2 Armarc 2.0
|
| 650 |
2 |
7 |
|a Formación profesional de maestros
|2 Armarc 2.0
|
| 700 |
1 |
|
|a Carrascal Torres, Nohemy
|e autor
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 11
|6 378_170000000000000_S572G
|7 0
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|
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|
|
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|
| 942 |
|
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