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0 |
4 |
|a 370.71
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|2 23
|
| 100 |
1 |
|
|a Corre de Molina, Cecilia
|e autor
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Aprender y enseñar en el siglo XXI /
|c Cecilia Corre de Molina.
|
| 250 |
|
|
|a Tercera edición
|
| 264 |
|
1 |
|a [Bogotá] :
|b Editorial Magisterio,
|c 2007.
|
| 300 |
|
|
|a 184 páginas ;
|c 24 cm.
|
| 336 |
|
|
|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 490 |
0 |
|
|a Colección gestión
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografía: páginas 177-181
|
| 505 |
0 |
|
|a Puntualizando algunos escenarios del tercer mileno -- Formación o deformación en el ejercicio profesional -- Formación permanente del docente: preocupación o responsabilidad individual y estatal -- Identidad del maestro desde la articulación de lo intrínseco con lo extrínseco -- Hacia donde debe enfocarse una propuesta de formación de educadores para responder a escenarios del siglo XXI -- Percepción humana del docente -- El poder de la palabra en la construcción del otro - Estilos de aprendizaje en las sociedades del conocimiento -- Docencia, globalización y estrategias pedagógicas globales -- Convergencias entre los escenarios pedagógicos, estilos de aprendizaje y maestros -- Revolución de valores y estilos e aprendizaje -- El aprendizaje formar y los valores, ejes transversales en la sociedad del conocimiento -- El escenario del empoderamiento, utopía y posibilidades en el contexto educativo -- Paradigma de la reinvención critica -- La institución educativa y el escenario del consumismo cultural de la juventud -- Escenario de las relaciones afectivas-ecológicas. El saber y quehacer desde la perspectiva pedagógica
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Pedagogía
|2 Armarc
|
| 650 |
2 |
7 |
|a Aprendizaje
|2 Armarc
|
| 650 |
2 |
7 |
|a Formación profesional de maestros
|2 Armarc
|
| 952 |
|
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