Soy una chica aspy : un libro para niñas con condiciones del aspectro autistas /
Lizzie es una chica Aspy. Tiene síndrome de Asperger, lo que significa que su cerebro funciona de manera diferente al de sus amigos e incluso al de los niños con síndrome de Asperger. En este libro, Lizzie explica lo que realmente es ser una chica de Aspy: ella tiene un talento especial para mezclar...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Bogotá :
2017.
|
| Edition: | Primera edición |
| Subjects: |
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000106604 | ||
| 003 | CO-BoSNA | ||
| 005 | 20260109100124.0 | ||
| 008 | 211103s2017^^^^ck^a^^^gr^^^^^000^0^spa^d | ||
| 020 | |a 9789582012748 | ||
| 040 | |a CO-BoSNA |b spa |c CO-BoSNA |e rda | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 371.94 |b B933s |2 23 |
| 100 | 1 | |a Bulhak-Peterson, Danuta |e autor | |
| 245 | 1 | 0 | |a Soy una chica aspy : |b un libro para niñas con condiciones del aspectro autistas / |c Danuta Bulhak-Peterson ; ilustrado por Teresa Ferguson. |
| 250 | |a Primera edición | ||
| 264 | 1 | |a Bogotá : |b Cooperativa Editorial Magisterio, |c 2017. | |
| 300 | |a 34 páginas : |b ilustraciones ; |a 23 cm. | ||
| 336 | |a texto |2 rdacontent | ||
| 337 | |a sin mediación |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volumen |2 rdacarrier | ||
| 520 | 2 | |a Lizzie es una chica Aspy. Tiene síndrome de Asperger, lo que significa que su cerebro funciona de manera diferente al de sus amigos e incluso al de los niños con síndrome de Asperger. En este libro, Lizzie explica lo que realmente es ser una chica de Aspy: ella tiene un talento especial para mezclarse con sus amigos, pero se fatiga después de estar en la escuela todo el día, se preocupa demasiado por cometer errores y encuentra difícil entender cómo se siente. Explica de una forma clara y positiva las diferencias sociales asociadas con el síndrome de Asperger o trastorno del espectro autista, en niñas jóvenes | |
| 650 | 1 | 7 | |a Educación de personas con discapacidades |2 Armarc 2.0 |
| 650 | 2 | 7 | |a Síndrome de Asperger |2 DeCS |
| 650 | 2 | 7 | |a Servicios para personas con discapacidades |2 Armarc 2.0 |
| 650 | 2 | 7 | |a Comunicación en educación |2 Armarc |
| 700 | 1 | |a Ferguson, Teresa |e ilustrador | |
| 952 | |0 0 |1 0 |4 6 |6 371_940000000000000_B933S |7 0 |8 GENER | 23 |9 475253 |a 76125 |b 76125 |d 2021-11-03 |i 164608 |l 0 |o 371.94 B933s |p 769125003201 |r 2026-01-09 10:01:24 |t Ej. 1 |w 2026-01-09 |y BOOK |z Carretera Central Km. 2 Vía Tuluá-Buga | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 5 |6 371_940000000000000_B933S |7 0 |8 GENER |9 475254 |a 76543 |b 76543 |d 2022-03-25 |i 175447 |l 0 |o 371.94 B933s |p 769543003148 |r 2026-01-09 10:01:24 |t Ej. 1 |w 2026-01-09 |y BOOK |z Cra. 9 No. 12-141, Cartago | ||
| 999 | |c 109017 |d 109017 | ||
| 942 | |6 371_940000000000000__B933S | ||