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| LEADER |
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| 041 |
0 |
|
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0 |
4 |
|a 302.23
|b C475e
|2 22
|
| 100 |
1 |
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|a Charles Creel, Mercedes
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| 245 |
1 |
0 |
|a Educación para la recepción :
|b hacia una lectura crítica de los medios /
|c Mercedes Charles Creel, Guillermo Orozco Gómez.
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| 260 |
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|a México :
|b Editorial trillas,
|c 1990.
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| 300 |
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|
|a 240 páginas ;
|c 23 cm.
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| 500 |
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|a Incluye índices Analítico y onomástico
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| 505 |
2 |
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|a Del sujeto individual al sujeto colectivo en la educación para la recepción -- El niño como televidente no nace, se hace -- Para jugar con la televisión -- Qué le vemos a la tele -- Aparato escolar y medios de comunicación -- La escuela ante la influencia de los medios:propuestas de recepción crítica -- Estudio sobre los medios en Australia -- La educación para los medios en Europa:panorámica de varios países -- Hacia una pedagogía de la comunicación audiovisual: experiencias en Francia y Suiza -- Propuestas curriculares para la educación en medios de comunicación en Inglaterra -- La formación de la conciencia crítica ante los medios de información desde los documentos de la iglesia católica -- Televidentes Alerta: la participación de la sociedad civil frente a la televisión -- La recepción activa de la TV: la experiencia de Ceneca -- La lectura crítica y la educación en sectores urbanopopulares -- La enseñanza de la recepción crítica en el contexto rural -- Recepción crítica y organizaciones populares -- Medios de comunicación y organizaciones populares: hacia una propuesta de recepción crítica a partir de los movimientos sociales.
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| 650 |
1 |
7 |
|a Medios de comunicación de masas
|2 Armarc
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| 650 |
1 |
7 |
|a Televisión y niños
|2 Armarc
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| 650 |
1 |
7 |
|a Lectura
|2 Armarc
|
| 700 |
1 |
|
|a Orozco Gómez, Guillermo
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| 952 |
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|1 0
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|z Cra. 6 (Av. Centenario) No. 44N-15, Armenia
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|z Cra. 18 No. 7-58, Armenia
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