| Notas Contenido: |
- Investigación pedagógica: fundamento central del docente universitario
- ¿Es la practica fundamento de la formación del profesor universitario?
- ¿Como influye la practica sobre el profesor universitario
- Historia educativa y familiaridad con la profesión
- Un mito cultural
- Tensión ente lo dado y lo posible
- ¿Si "la practica" no hace al profesor entonce?
- Práctica funcional y practica interpretativa
- ¿Cual es entonces la propuesta?
- ¿Es la investigación pedagógica fundamento de la formación del profesor universitario?
- Identificación de la naturaleza del conocimiento, la ciencia, la enseñanza y el aprendizaje
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