El autismo: evaluación e intervención

El presente artículo hace un repaso de las características del autismo y de los instrumentos de evaluación que suelen ser más útiles para obtener resultados que permitan diseñar una buena intervención desde el punto de vista educativo. Pero, lo más novedoso de este estudio, esta en la introducción d...

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Main Author: Álvarez Pérez, Luis
Published: 1996
Online Access: http://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=45378

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