Desarrollo educativo de la adopción de roles
La adopción de roles se entiende como habilidad para ponerse en el lugar del otro. Representa un proceso sociocognitivo importante en la intervención educativa. Entre sus numerosas aplicaciones citamos su incidencia en los procesos comunicativos, entornos cooperativos, en los procesos de formación y...
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| Published: |
1997
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| Online Access: |
http://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=45409 |
