El profesor universitario : entre la tradicion y la transformacion de la universidad Colombiana /

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Bibliographic Details
Main Author: Patiño, Luceli
Other Authors: Castaño, Luz Angela, Fajardo, Martha
Format: Book
Language: Spanish
Published: Bogotá D.C : Secretaria General. Procesos editoriales.
Subjects:
Notas Contenido:
  • Compromisos de la universidad Colombiana en el desarrollo
  • La universidad: Conservación o transformación?
  • Universidad e investigación: Conservación o transformación
  • Universidad e investigación: Relaciones e implicaciones
  • La universidad y el proyecto cultural
  • Necesidad de una ruptura epistemológica
  • Hacia una perspectiva de docencia universitaria
  • Una concepción de profesor y de profesión docente para el nivel superior - La formación en servicio y sus implicaciones
  • Fundamentos éticos-políticos para la formación docente
  • Fundamentos pedagógicos
  • La pedagogía, un discurso nuevo en la universidad
  • La practica pedagógica
  • Saber pedagógico
  • ¿Qué es, entonces, el saber pedagógico?
  • La relacione entre teoría y practica
  • Fundamentos epistemológicos en la formación del profesor universitario
  • La función de la escritura en la formación del docente universitario
  • La escritura como eje que articula la vida académica
  • La lectura y la escritura como elementos indispensables productores de textos?
  • El docente escritor y la formación de los jóvenes

MARC

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260 |a Bogotá D.C :  |b Secretaria General. Procesos editoriales. 
300 |a 65 p ;  |c 24 cm. 
504 |a Incluye bibliografía 
505 0 |a Compromisos de la universidad Colombiana en el desarrollo -- La universidad: Conservación o transformación? -- Universidad e investigación: Conservación o transformación -- Universidad e investigación: Relaciones e implicaciones -- La universidad y el proyecto cultural -- Necesidad de una ruptura epistemológica -- Hacia una perspectiva de docencia universitaria -- Una concepción de profesor y de profesión docente para el nivel superior - La formación en servicio y sus implicaciones -- Fundamentos éticos-políticos para la formación docente -- Fundamentos pedagógicos -- La pedagogía, un discurso nuevo en la universidad -- La practica pedagógica -- Saber pedagógico -- ¿Qué es, entonces, el saber pedagógico? -- La relacione entre teoría y practica -- Fundamentos epistemológicos en la formación del profesor universitario -- La función de la escritura en la formación del docente universitario -- La escritura como eje que articula la vida académica -- La lectura y la escritura como elementos indispensables productores de textos? -- El docente escritor y la formación de los jóvenes 
650 1 7 |a Profesores universitarios  |2 Armarc 
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