Cómo mejorar el aprendizaje en el aula y poder evaluarlo /

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Bibliographic Details
Main Author:	Falieres, Nancy E.
Other Authors:	Antolín, Marcela, Barone, Luis Roberto
Format:	Book
Language:	Spanish
Published:	Buenos Aires : Editorial Cultural Internacional Grupo CLASA.
Subjects:	Aprendizaje Aptitud de aprendizaje Educación preescolar Educación primaria
Notas Contenido:	v.1: Que es aprender El proceso de aprendizaje Aprendizajes escolares Aprendizaje significativo Teorías del aprendizaje Aprendizaje construido Como propiciar aprendizajes significativos La institución escolar Modelos de institución que favorecen procesos de enseñanza y aprendizaje significativos Contexto escolar estimulador Cómo favorece el aprendizaje al clima institucional satisfactorio v.2: Grupos de aprendizaje Cómo abordar grupalmente los aprendizajes La evaluación en el aula Evaluacion significativa Las técnicas grupales y aprendizajes significativos v.3: Estimulación del aprendizaje escolar Estimulación y didáctica Estrategias y técnicas de acción Resolución de problemas Estudios de casos Técnicas expresivas Tecnicas plasticas Técnicas corporales

Table of Contents:

v.1: Que es aprender
El proceso de aprendizaje
Aprendizajes escolares
Aprendizaje significativo
Teorías del aprendizaje
Aprendizaje construido
Como propiciar aprendizajes significativos
La institución escolar
Modelos de institución que favorecen procesos de enseñanza y aprendizaje significativos
Contexto escolar estimulador
Cómo favorece el aprendizaje al clima institucional satisfactorio
v.2: Grupos de aprendizaje
Cómo abordar grupalmente los aprendizajes
La evaluación en el aula
Evaluacion significativa
Las técnicas grupales y aprendizajes significativos
v.3: Estimulación del aprendizaje escolar
Estimulación y didáctica
Estrategias y técnicas de acción
Resolución de problemas
Estudios de casos
Técnicas expresivas
Tecnicas plasticas
Técnicas corporales

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