El documental cómo estrategia educativa : de Flaherty a Michael Moore, diez propuestas de actividades /
Este libro conjuga una perspectiva histórica básica del documental, de Flaherty a Michael Moore, con un corpus central donde se propone un modelo asequible de estudio y análisis de los documentales en las aulas, completado con diez ejemplos repletos de actividades (vinculadas a las compentencias bás...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Barcelona :
Graó,
c2010.
|
| Subjects: | |
| Notas Contenido: |
|
| Summary: | Este libro conjuga una perspectiva histórica básica del documental, de Flaherty a Michael Moore, con un corpus central donde se propone un modelo asequible de estudio y análisis de los documentales en las aulas, completado con diez ejemplos repletos de actividades (vinculadas a las compentencias básicas) y que constituyen diez propuestas didácticas de filmes de una singular riqueza educativa y cinematográfica (invisibles, los espigadores y la espigadora, los niños del barrio rojo, noticias de una guerra, Bucarest, Super Size me...) |
|---|---|
| Item Description: | Incluye filmoteca de documentales |
| Physical Description: | 207 páginas : ilustraciones ; 25 cm. |
| Bibliography: | Incluye bibliografía |
| ISBN: | 9788478279081 |
