Estados del arte de la investigación en educación y pedagogía en Colombia 1989 - 1999 /

En Colombia la investigación y pedagogía adquiere una destacada visibilidad en las últimas dos décadas del siglo pasado. El objeto de esta publicación es difundir los estados del arte en nueve de las líneas temáticas que se han venido diferenciando en los últimos diez años de apoyo, por parte del Si...

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Bibliographic Details
Other Authors: Henao Willes, Myrian, Castro Villarraga, Jorge Orlando
Format: Book
Language: Spanish
Published: Bogotá : ICFES, 2001.
Subjects:
Notas Contenido:
  • v. 1
  • La investigación en educación y pedagogia en Colombia ; La investigación en educación matemática en Colombia, 1989-1999 ; Balance de las perspectivas de la investigación en educación matemática en una década ; Lenguaje, competencias comunicativas y didáctica: un estado de la cuestión ; Formación ética, valores y democracia ; Historia de la educación y la pedagogía

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300 |a xviii, 291 páginas ;  |c 25 cm. 
505 2 |a v. 1 -- La investigación en educación y pedagogia en Colombia ; La investigación en educación matemática en Colombia, 1989-1999 ; Balance de las perspectivas de la investigación en educación matemática en una década ; Lenguaje, competencias comunicativas y didáctica: un estado de la cuestión ; Formación ética, valores y democracia ; Historia de la educación y la pedagogía 
520 |a En Colombia la investigación y pedagogía adquiere una destacada visibilidad en las últimas dos décadas del siglo pasado. El objeto de esta publicación es difundir los estados del arte en nueve de las líneas temáticas que se han venido diferenciando en los últimos diez años de apoyo, por parte del Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología, a la actividad investigativa en este campo. El libro da a conocer las capacidades científicas y académicas alcanzadas mediante el apoyo a la actividad investigativa realizada en los temas de: la enseñanza de las ciencias; la ética, los valores y la democracia; las competencias comunicativas; las innovaciones educativas; los estudios sociales de la educación; la historia de la práctica pedagógica; la educación matemática; la educación superior; las nuevas tecnologías de la información aplicadas a la educación. 
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