El logro educativo : qué es y cómo facilitarlo /

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Bibliographic Details
Main Author: Moreno Barrera, Francisco Javier
Other Authors: Ganem, Patricia (coordinador)
Format: Book
Language: Spanish
Published: México : Editorial Limusa, ©2014.
Series: Colección formación y práctica pedagógica
Subjects:
Notas Contenido:
  • Qué es el logro educativo
  • El logro educativo y la escuela
  • Qué puedo hacer en mi salón de clases
  • El logro educativo y el docente
  • El logro y la comunidad de aprendizaje
  • Sugerencias para establecer una comunidad de aprendizaje
  • El concepto de permanencia en la escuela
  • La deseción escolar
  • El aprendizaje esperado
  • Los estándares de desempeño
  • Las pruebas estandarizadas
  • Las evaluaciones bimestrales, ¿pruebas estandarizadas?
  • Sugerencias para las evaluaciones bimestrales
  • Trayectorias escolares continuas y completas
  • Sugerencias para desarrollar acciones preventivas del rezago
  • La escuela centrada en el logro educativo
  • Consideraciones y recomendaciones prácticas
  • Estrategias para cerrar las brechas en el logro educativo

MARC

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082 0 4 |a 371.26  |b M843l  |2 23 
100 1 |a Moreno Barrera, Francisco Javier 
245 1 3 |a El logro educativo :  |b qué es y cómo facilitarlo /  |c Francisco Javier Moreno Barrera ; coordinadora Patricia Ganem. 
260 |a México :  |b Editorial Limusa,  |c ©2014. 
300 |a 65 páginas :  |b ilustradciones, fotografías en blanco y negro ;  |c 21 cm. 
490 0 |a Colección formación y práctica pedagógica 
504 |a Incluye referencias bibliográficas 
505 0 |a Qué es el logro educativo -- El logro educativo y la escuela -- Qué puedo hacer en mi salón de clases -- El logro educativo y el docente -- El logro y la comunidad de aprendizaje -- Sugerencias para establecer una comunidad de aprendizaje -- El concepto de permanencia en la escuela -- La deseción escolar -- El aprendizaje esperado -- Los estándares de desempeño -- Las pruebas estandarizadas -- Las evaluaciones bimestrales, ¿pruebas estandarizadas? -- Sugerencias para las evaluaciones bimestrales -- Trayectorias escolares continuas y completas -- Sugerencias para desarrollar acciones preventivas del rezago -- La escuela centrada en el logro educativo -- Consideraciones y recomendaciones prácticas -- Estrategias para cerrar las brechas en el logro educativo 
650 1 7 |a Rendimiento académico  |2 Armarc 
650 2 7 |a Mediciones y pruebas educativas  |2 Armarc 
650 2 7 |a Indicadores educativos  |2 LEMB 
700 1 |a Ganem, Patricia  |e coordinador 
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