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Infancia y cognición : un asunto de la epistemología genética /

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Bibliographic Details
Main Author: Bustamante Gutiérrez, Carlos Alfonso
Other Authors: Jiménez Rojas, Ángela María
Format: Book
Language: Spanish
Published: Armenia : Kinesis, 2015.
Edition: Primera edición
Series: Pedagogía e infancia
Subjects:
Cognición en niños
Psicología infantil
Teoría del conocimiento
Notas Contenido:
  • Jean Piaget. Biografía, crecimiento como científico y conceptos fundamentales
  • Aspectos biográficos
  • Su crecimiento como científico
  • Permanencia y consistencia de su teoría
  • El comienzo del desarrollo de la mente infantil
  • Propiedades básicas del funcionamiento cognoscitivo
  • El periodo sensorio-motor: sus aspectos generales
  • El estadio delos reflejos
  • Las reacciones circulares primarias: acciones que se repiten
  • Reacciones circulares secundaria: relación medio-fin
  • La coordinación del esquema de conducta adquirido y su aplicación a situaciones nuevas: aparición de la intencionalidad
  • El descubrimiento de nuevos esquemas de conducta:el comienzo de la experimentación activa
  • Transición del acto intelectual sensoriomotor a la representación en los umbrales del pensamiento
  • El pensamiento preoperacional: la expresión simbólica
  • El juego simbólico
  • Tipos de juego desde la perspectiva piagetiana
  • Otras manifestaciones simbólicas
  • Operaiones concretas y formales
  • Las operaciones concretas
  • El espacio, el tiempo, la velocidad
  • Qué son las operaciones formales
  • Piaget y la educación:desarrollospospiagetianos
  • Importancia de los descubrimientos de piaget en la educación
  • Los ejes del constructivismo
  • Desarrollo Pospiagetianos
  • La crítica al sistema piagetiano
  • Comentarios a algunas obras
  • Algunas obras de jean Piaget traducidas al español
  • Conclusiones
  • Actividades
  • Respuestas a las actividades .

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