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| 082 |
0 |
4 |
|a 371.3
|b C187i
|2 23
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| 100 |
1 |
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|a Calle Valencia, Fernando
|b 1967-
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Inhibición y problemas de aprendizaje :
|b Una perspectiva psicologica /
|c Fernando Calle Valencia.
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| 260 |
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|
|a Medellín :
|b Hombre Nuevo Editores,
|c 2008.
|
| 300 |
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|a 245 páginas : ;
|c 22cm.
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| 505 |
2 |
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|a Apertura -- Educación y psicoanálisis -- Tipos de aprendizaje e inhibición -- Inferioridad psíquica e inhibición -- La inhibición en el aprendizaje como efecto de la masturbación -- La envidia como factor inhibitorio -- Represión psíquica y déficit de atención -- inhibición de la autonomía -- La fijación a las relaciones familiares y alos modelos identificatorios de esta -- La inhibición como temor del fracaso y el reproche o castigo -- Culpabalidad y realización personal -- La curiosidad temprana y las prohibiciones -- Sexualización del pensamiento -- Angustia e hiperactividad --Aprendizaje y rebeldía -- Los ideales y su transmisión -- Confusión psíquica de los padres y educadores con los educandos -- Transferencia en el proces enseñanza - aprendizaje -- Institución normalizadora como instancia antieducativa -- La declinación del nombre del padre -- ¿Desea el sujeto saber?
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| 650 |
1 |
7 |
|a Psicología del aprendizaje
|2 Armarc
|
| 650 |
2 |
7 |
|a Educación
|2 Armarc
|
| 650 |
2 |
7 |
|a Problemas emocionales de los niños
|2 Armarc
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| 952 |
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|1 0
|4 5
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|7 0
|8 GENER
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