Estrategias de atención para las diferentes discapacidades : manual para padres y maestros /

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Bibliographic Details
Main Author: Cardona Echaury, Angélica Leticia
Other Authors: Arambula Godoy, Lourdes Margarita, Vallarta Santos, Gabriela María
Format: Book
Language: Spanish
Published: México : Editorial Trillas, c2005.
Subjects:
Notas Contenido:
  • Tabla de clasificación de los factores con los que se asocian las necesidades educativas especiales de los niños
  • Necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad: intelectual, síndrome Dawn, visual, auditiva, motora, problemas de lenguaje, problemas de conducta (agresividad extrema), síndrome de atención dispersa (con hiperactividad), problemas de conducta (inhibicion extrema), características autistas, problemas del ambiente familiar y social, problemas de aprendidzaje (percepción visual)
  • Anexo: Sugerencia de actividades para apoyar el aprendizaje de los alumnos con necesidades educativas especiales en casa
  • Algunas técnicas para el desarrollo de la creatividad en la lectura, la escritura y la expresión oral
  • El juego como instrumento de aprendizaje
  • La lista personal de actividades de mi hijo (a)

MARC

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100 1 |a Cardona Echaury, Angélica Leticia 
245 1 0 |a Estrategias de atención para las diferentes discapacidades :  |b manual para padres y maestros /  |c Angélica Letica Cardona Echaury, Lourdes Margarita Arambula Godoy, Gabriela María Vallarta Santos. 
260 |a México :  |b Editorial Trillas,  |c c2005. 
300 |a 135 páginas :  |b ilustraciones ;  |c 27 cm. 
500 |a Incluye índice anlalítico 
505 0 |a Tabla de clasificación de los factores con los que se asocian las necesidades educativas especiales de los niños -- Necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad: intelectual, síndrome Dawn, visual, auditiva, motora, problemas de lenguaje, problemas de conducta (agresividad extrema), síndrome de atención dispersa (con hiperactividad), problemas de conducta (inhibicion extrema), características autistas, problemas del ambiente familiar y social, problemas de aprendidzaje (percepción visual) -- Anexo: Sugerencia de actividades para apoyar el aprendizaje de los alumnos con necesidades educativas especiales en casa -- Algunas técnicas para el desarrollo de la creatividad en la lectura, la escritura y la expresión oral -- El juego como instrumento de aprendizaje -- La lista personal de actividades de mi hijo (a) 
650 1 7 |a Educación especial  |2 Armarc 
650 2 7 |a Educación de niños  |2 Armarc 
650 2 7 |a Mongolismo  |2 Armarc 
650 2 7 |a Niños autistas  |2 Armarc 
650 2 7 |a Métodos de enseñanza  |2 Armarc 
650 2 7 |a Aprendizaje  |2 Armarc 
700 1 |a Arambula Godoy, Lourdes Margarita 
700 1 |a Vallarta Santos, Gabriela María 
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