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|a Maldonado García, Miguel Ángel
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| 245 |
1 |
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|a Pedagogías críticas :
|b Europa, América Latina, Norteamérica /
|c Miguel Ángel Maldonado García.
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| 250 |
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|a Primera edición
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| 260 |
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|a Bogotá :
|b Editorial Magisterio,
|c 2008.
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| 300 |
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|a 177 páginas ;
|c 24 cm.
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| 490 |
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|a Colección pedagogías críticas
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| 500 |
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|a Incluye bibliografía
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| 505 |
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|a El desencanto y la acción crítica en Europa (1947-1978) -- De las escuelas de Budapest y Frankfurt a las pedagogías críticas -- Opción crítica desde la perspectiva de Michel Foucault -- El método del discurso foucaultiano -- La praxis latinoamericana (1947-2000) -- Nosotros reformamos, ellos controlan -- Días de radio y televisión popular -- Sutatenza, un milagro político educativo -- Emergencia de las resistencias: la Teología de la Liberación, una expresión crítica -- De las disputas vecinas a las guerras en casa -- Paulo Freire, la pedagogía para la liberación (1969) -- Convergencias entre la Pedagogía de la liberación y la Investigación Acción Participativa -- La contracara de la Educación popular -- La inclusión y dispersión de la educación de la educación popular en las instituciones del Estado colombiano -- Otras experiencias de Educación popular -- Los oficios y sus expresiones populares. Emergencia de nuevas escuelas -- el Movimiento pedagógico colombiano (1982) -- El grupo de investigación educativa de la Universidad Nacional de Colombia -- Enunciados del grupo de historia de la práctica pedagógica -- Lecturas de Michel Foucault y Pierre Bourdieu en el ámbito pedagógico colombiano -- El campo intelectual de la educación y el campo pedagógico -- La Expedición Pedagógica y las redes -- La educación en el marco canónico e institucional -- La pedagogía de lo cotidiano, una propuesta nacida en México -- Características de la pedagogía de lo cotidiano -- Continuidades y discontinuidades historiográficas y metodológicas -- Conclusiones provisionales -- ¿Las pedagogías críticas o prácticas pedagógicas del psicoanálisis y la hermenéutica? -- Lo que pasó de repente al finalizar el siglo XX -- Implicaciones en las organizaciones empresariales y educativas -- Fals Borda -- Las pedagogías Críticas ingresan a Norteamérica: (1980-2002)...
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1 |
7 |
|a Educación humanística
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|x Filosofía
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