Educación neuropsicológica infantil : métodos prácticos de solución de problemas de aprendizaje en la lectura /

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Bibliographic Details
Main Author: Solovieva,Yulia (autor)
Other Authors: Quintanar Rojas, Luis (autor)
Format: Book
Language: Spanish
Published: México : [2008].
Edition: Primera edición
Subjects:
Notas Contenido:
  • Evaluación y corrección neurosicológicas en preescolares con retardo en el desarrollo psicológico
  • Corrección de las funciones visuoverbales en niños de 5 a 7 años de edad
  • El aprendizaje de la lectura en la etapa preescolar. Estudio de un caso
  • La corrección neurosicológica como preparación para el ingreso a la escuela
  • La eficiencia de la corrección neuropsicológica en la edad preescolar
  • Corrección neurosicológica de dificultades selectivas en el desarrollo preescolar
  • Corrección neurosicológica en la etapa inicial del aprendizaje escolar
  • Corrección neurosicológica en un escolar con debilidades en la regulación y el control
  • La actividad lúdica como base para la corrección neurosicológica de niños preescolares con déficit de atención
  • Corrección neurosicológica de niños con retardo severo del desarrollo. Análisis de caso

MARC

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100 1 |a Solovieva,Yulia  |e autor 
245 1 0 |a Educación neuropsicológica infantil :  |b métodos prácticos de solución de problemas de aprendizaje en la lectura /  |c Yulia Solovieva, Luis Quintanar Rojas. 
250 |a Primera edición 
264 1 |a México :  |b Editorial Trillas,  |c [2008]. 
300 |a 234 páginas :  |b ilustraciones ;  |c 23 cm. 
336 |a texto  |2 rdacontent 
337 |a sin mediación  |2 rdamedia 
338 |a volumen  |2 rdacarrier 
504 |a Incluye referencias bibliográficas, índice temático e índice onomástico 
505 2 |a Evaluación y corrección neurosicológicas en preescolares con retardo en el desarrollo psicológico -- Corrección de las funciones visuoverbales en niños de 5 a 7 años de edad -- El aprendizaje de la lectura en la etapa preescolar. Estudio de un caso -- La corrección neurosicológica como preparación para el ingreso a la escuela -- La eficiencia de la corrección neuropsicológica en la edad preescolar -- Corrección neurosicológica de dificultades selectivas en el desarrollo preescolar -- Corrección neurosicológica en la etapa inicial del aprendizaje escolar -- Corrección neurosicológica en un escolar con debilidades en la regulación y el control -- La actividad lúdica como base para la corrección neurosicológica de niños preescolares con déficit de atención -- Corrección neurosicológica de niños con retardo severo del desarrollo. Análisis de caso 
650 1 7 |a Psicología infantil  |2 Armarc 2.0 
650 2 7 |a Niños  |2 Armarc 
650 2 7 |a Neuropsicología  |2 Armarc 2.0 
650 2 7 |a Educación preescolar  |2 Armarc 2.0 
650 2 7 |a Dificultad en la lectura  |2 Armarc 2.0 
700 1 |a Quintanar Rojas, Luis  |e autor 
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