Cómo aprenden los niños una lengua extranjera /
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: |
Multiple languages Spanish English |
| Published: |
Bogotá :
Cooperativa Editorial Magisterio,
2011.
|
| Edition: | Tercera edición |
| Series: |
New way
|
| Subjects: | |
| Notas Contenido: |
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000092805 | ||
| 003 | CO-BoSNA | ||
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| 020 | |a 9789582003920 | ||
| 040 | |a CO-BoSNA |b spa | ||
| 041 | 0 | |a spa |h eng | |
| 082 | 0 | 4 | |a 401.93 |b R741c |2 23 |
| 100 | 1 | |a Rojas Bernal, Leyla Maria | |
| 245 | 1 | 0 | |a Cómo aprenden los niños una lengua extranjera / |c Leyla Maria Rojas Bernal. |
| 250 | |a Tercera edición | ||
| 260 | |a Bogotá : |b Cooperativa Editorial Magisterio, |c 2011. | ||
| 300 | |a 99 paginás ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a New way | |
| 504 | |a Bibliografía: p. 93-98 | ||
| 505 | 0 | |a Principales características del desarrollo del lenguaje en el niño -- Implicaciones pedagógicas -- Actividades para la enseñanza de las lenguas en la básica primaria -- Modelos de enseñanza. | |
| 546 | |a Texto en español e inglés | ||
| 650 | 1 | 7 | |a Adquisición del lenguaje |2 Armarc |
| 650 | 2 | 7 | |a Psicolingüística |2 Armarc |
| 650 | 2 | 7 | |a Trastornos del habla |2 Armarc |
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