Valora la autorregulación en el proceso de desarrollo de habilidades del pensamiento de acuerdo con sus objetivos e intereses personales-- Formula y evalúa hipótesis de acuerdo con la situación de aprendizaje y la vida cotidiana
Elabora modelos de situaciones de la vida cotidiana y académica para explicar problemáticas sencillas en otros contextos
Construye argumentos lógicos para resolver situaciones o eventos de los ámbitos académico, social y profesional
Construye representaciones gráficas de situaciones estructuradas para la solución de problemáticas académicas
Construye representaciones gráficas y tablas lógicas de situaciones dinámicas para la solución de problemáticas de su entorno académico y cotidiano
Aplica técnicas gráficas de búsqueda de información para la solución de problemáticas de su entorno
