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4 |
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| 100 |
1 |
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|a Dolores Flores, Crisólogo
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Matemática educativa :
|b la formación de profesores /
|c Crisólogo Dolores Flores.
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| 250 |
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|a Primera Edición
|
| 264 |
|
1 |
|a Mexico :
|b Ediciones Díaz de Santos,
|c 2014.
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| 300 |
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|
|a 344 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 23 cm.
|
| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 505 |
0 |
|
|a Formación de los profesores de matemáticas: dos acercamientos al estado del arte en México -- Nuevas tendencias de investigación alrededor de la formación del profesor en matemáticas -- Elementos teórico-metodológicos a considerar en la formación de profesores de matemáticas. Propuestas específicas
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Matemáticas
|x Enseñanza
|2 Armarc 2.0
|
| 650 |
2 |
7 |
|a Formación profesional de maestros
|2 Armarc 2.0
|
| 650 |
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| 952 |
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