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| LEADER |
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| 001 |
000089032 |
| 003 |
CO-BoSNA |
| 005 |
20260109092736.0 |
| 008 |
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| 020 |
|
|
|a 9786071710598
|
| 040 |
|
|
|a CO-BoSNA
|b spa
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 153.9
|b R696p
|2 23
|
| 100 |
1 |
|
|a Rodríguez Rivera, Víctor Matías
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Psicotécnica :
|b evaluación psicopedagógica /
|c Víctor Matías Rodríguez Rivera.
|
| 250 |
|
|
|a 2a. edición
|
| 260 |
|
|
|a México D. F. :
|b Editorial Trillas,
|c ©2012.
|
| 300 |
|
|
|a 400 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 23 cm.
|
| 504 |
|
|
|a Incluye referencias bibliográficas e índices de contenido y alfabético
|
| 505 |
0 |
|
|a Origen, concepto, fundamento y tareas de la psicotécnica -- Procedimiemtos psicotécnicos empleados en el estudio de la personalidad del educando -- Teoría general de la inteligencia -- Técnicas de medición y evaluación del rendimiento escolar -- Sistemas y procedimientos de la evaluación.
|
| 520 |
3 |
|
|a La psicología general, la psicología diferencial y la psicología diferenciada, sirven de apoyo a la evaluación educativa para la realización de su propósito general: El conocimiento de la personalidad del educando y la evaluación de los logros del trabajo docente. La presente obra ofrece una serie de procedimientos psicotécnicos que pueden emplearse para cumplir ese objetivo, con ello se busca orientar técnicamente a los estudiantes y profesionales del área educativa, así como a los organismos e instituciones interesados en esta materia.
|c Tomado de la fuente
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Aptitudes
|x Pruebas
|2 Armarc
|
| 650 |
2 |
7 |
|a Inteligencias múltiples
|2 Armarc
|
| 650 |
2 |
7 |
|a Pruebas psicológicas
|2 Armarc
|
| 650 |
2 |
7 |
|a Psicometría
|2 Armarc
|
| 650 |
2 |
7 |
|a Psicopedagogía
|2 Armarc
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 5
|6 153_900000000000000_R696P
|7 0
|8 GENER
|9 432696
|a 68545
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|d 2017-03-15
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|r 2026-01-09 09:27:36
|t Ej. 1
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|z Cra. 11 No. 13-13, Málaga
|
| 999 |
|
|
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|d 92971
|
| 942 |
|
|
|6 153_900000000000000__R696P
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