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|
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4 |
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|b C139c
|2 23
|
| 100 |
1 |
|
|a Cajiao Restrepo, Francisco
|e autor
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Evaluar es valorar :
|b diálogo sobre la evaluación del aprendizaje en el aula para comprender el decreto 1290 de 2009 /
|c Francisco Cajiao Restrepo.
|
| 250 |
|
|
|a Primera edición
|
| 260 |
|
|
|a Bogotá :
|b Cooperativa Editorial Magisterio,
|c 2010.
|
| 300 |
|
|
|a 163 páginas ;
|c 25 cm.
|
| 336 |
|
|
|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 490 |
0 |
|
|a Colección gestión
|
| 504 |
|
|
|a Incluye referncias bibliográficas
|
| 505 |
2 |
|
|a Los desafíos de segunda generación: el reto de la calidad -- Evaluación del aprendizaje y calidad de la educación -- Información básica sobre evaluación escolar --Aspectos pedagógicos de la evaluación del aprendizaje -- La autonomía de las instituciones -- Currículo, plan de estudios, organización y evaluación
|
| 653 |
1 |
7 |
|a Decreto 1290 de 2009
|x Crítica e interpretación
|2 Armarc 2.0
|
| 650 |
2 |
7 |
|a Evaluación educativa
|x Legislación
|z Colombia
|2 Armarc 2.0
|
| 650 |
2 |
7 |
|a Calidad de la educación
|z Colombia
|2 Armarc 2.0
|
| 952 |
|
|
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|z Calle 52 No. 2 Bis-15, Cali
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