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| LEADER |
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| 020 |
|
|
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|
| 040 |
|
|
|a CO-BoSNA
|b spa
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 371.3
|b C117c
|2 23
|
| 100 |
1 |
|
|a Cabrera Murcia, Elsa Piedad
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La colaboración en el aula :
|b más que uno más uno. /
|c Elsa Piedad Cabrera Murcia.
|
| 250 |
|
|
|a Primera edición
|
| 260 |
|
|
|a Bogotá :
|b Cooperativa Editorial Magisterio,
|c 2008.
|
| 300 |
|
|
|a 136 páginas. ;
|c 25 cm.
|
| 490 |
0 |
|
|a Colección Aula Abierta
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografía: p. 125 - 130
|
| 505 |
2 |
|
|a ¿Qué entendemos por colaboración? -- Aprendizaje colaborativo en el contexto de la cooperación -- Condiciones de forma de la situación colaborativa -- Condiciones de fondo de la situación colaborativa -- Interveciones producidas al interior de los grupos -- Intercambios colaborativos intergrupos -- Formas de cierre de los intercambios -- Colaboración en la tarea o colaboración para el desarrollo de la tarea -- ¿Qué se debe considerar para implementar el aprendizaje colaborativo en el aula?
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Métodos de enseñanza
|2 Armarc
|
| 650 |
2 |
7 |
|a Dinámica de grupo
|2 Armarc
|
| 650 |
2 |
7 |
|a Técnicas de enseñanza
|2 Armarc
|
| 952 |
|
|
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|1 0
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|
| 952 |
|
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|z Carrera 30 No. 17-91 Sur, Bogotá D.C.
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|
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|z Calle 52 No 13-65, Bogotá
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|z Calle 52 No. 2 Bis-15, Cali
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