Preguntas esenciales : para la comprensión en el aprendizaje /
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| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | , |
| Format: | Book |
| Language: |
Spanish English |
| Published: |
México :
Trillas,
2016.
|
| Edition: | Primera edición |
| Subjects: | |
| Notas Contenido: |
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000100360 | ||
| 003 | CO-BoSNA | ||
| 005 | 20260109094120.0 | ||
| 008 | 190404s2016^^^^mx^^^^^gr^^^^^000^0^spa^d | ||
| 020 | |a 9786071725523 | ||
| 040 | |a CO-BoSNA |b spa | ||
| 041 | 1 | |a spa |h eng | |
| 082 | 0 | 4 | |a 371.3 |b M175p |2 23 |
| 100 | 1 | |a McTighe, Jay |e autor | |
| 245 | 1 | 0 | |a Preguntas esenciales : |b para la comprensión en el aprendizaje / |c Jay McTighe y Grant Wiggins ; traducción Natalia Barraza Carbajal. |
| 250 | |a Primera edición | ||
| 260 | |a México : |b Trillas, |c 2016. | ||
| 300 | |a 172 páginas ; |c 23 cm. | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas | ||
| 505 | 0 | |a ¿Qué hace esencial a una pregunta? -- ¿Por qué utilizar preguntas esenciales? -- ¿Cómo diseñar preguntas esenciales? -- ¿Cómo utilizar las preguntas esenciales? -- ¿Cómo tratamos los desafíos de la aplicación y los casos especiales? -- ¿Cómo establecer una cultura de investigación en las aulas? -- ¿Cómo utilizar las preguntas esenciales más allá del aula? | |
| 534 | |p Título original: |t Essential questions | ||
| 650 | 1 | 7 | |a Métodos de estudio |2 Armarc |
| 650 | 2 | 7 | |a Comprensión |2 Armarc |
| 650 | 2 | 7 | |a Aprendizaje basado en indagación |2 LCSH |
| 650 | 2 | 7 | |a Aprendizaje activo |2 Unesco |
| 700 | 1 | |a Wiggins, Grant |e autor | |
| 700 | 1 | |a Barraza Carbajal, Natalia |e traductor | |
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