Los relatos de convivencia como recurso didáctico : elaboración de materiales curriculares como estrategia para la prevención y modificación de estereotipos negativos en contextos multiculturales /

Saved in:

Bibliographic Details
Other Authors:	Sánchez Fernández, Sebastián (coordinador), Mesa Franco, María Carmen (coordinador), Alemany Arrebola, Inmaculada (colaborador), Rojas Ruiz, Gloria (colaborador), Fernández Bartolomé, Ana (colaborador), Jiménez Sánchez, María Angeles (colaborador), Rico Martín, Ana María (colaborador), Ortiz Gómez, María del Pilar (colaborador)
Format:	Book
Language:	Spanish
Published:	Málaga, España : 2002.
Series:	Colección Biblioteca de educación
Subjects:	Educación intercultural Sociología de la educación Entrevistas Pluralismo (Ciencias sociales)
Notas Contenido:	La educación intercultural: un reto de las escuelas actuales El proceso de investigación Análisis del contenido de las entrevistas Valoración e implicaciones Los relatos de convivencia como recurso para la elaboración de materiales curriculares Actividades para fomentar valores y actitudes positivas hacia la diversidad cultural.

Similar Items