El presente artículo busca dar a conocer los resultados de la investigación titulada: “caracterización de las pedagogías artísticas universitarias: un aporte al saber pedagógico desde el área de música”. Esta tiene como objetivo principal caracterizar las prácticas pedagógicas de formación musical y...
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| Format: | Article |
| Online Access: |
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|---|---|
| author | Villegas López, Guillermo Andrés |
| author_facet | Villegas López, Guillermo Andrés |
| description | El presente artículo busca dar a conocer los resultados de la investigación titulada: “caracterización de las pedagogías artísticas universitarias: un aporte al saber pedagógico desde el área de música”. Esta tiene como objetivo principal caracterizar las prácticas pedagógicas de formación musical y su contribución a una pedagogía del arte. El diseño de la investigación se enmarca en el paradigma cualitativo-comprensivo, retomando aspectos del estudio de casos. Los resultados demuestran que los maestros del programa de Maestro en Música y Licenciatura en Música de la Universidad de Caldas se caracterizan por ser unas prácticas abiertas a las posibilidades; entender las posibilidades y potencialidades que tiene cada estudiante, configurado como un sujeto cargado de complejidad, de constructos socio-culturales diferentes a los del maestro, así como un interés marcado por cualificar constantemente sus prácticas a través de seminarios, talleres y de la reflexión no escrita. |
| format | Article |
| id | citeisa-2722 |
| institution | OJS - REV_GRINDDA |
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| spellingShingle | ARTE Y PEDAGOGÍA: LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN MÚSICA Y SU CONTRIBUCIÓN AL SABER PEDAGÓGICO Villegas López, Guillermo Andrés |
| title | ARTE Y PEDAGOGÍA: LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN MÚSICA Y SU CONTRIBUCIÓN AL SABER PEDAGÓGICO |
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