El término gamificación se usa generalmente para denotar la aplicación de mecanismos propios de los juegos en situaciones ajenas a estos ambientes, buscando potenciar los procesos promulgados y mejorar la experiencia de los involucrados. Recientemente este término se ha convertido en un “lema” en lo...
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| Format: | Article |
| Online Access: |
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|---|---|
| author | Leguizamón Penagos, Luis Alberto |
| author_facet | Leguizamón Penagos, Luis Alberto |
| description | El término gamificación se usa generalmente para denotar la aplicación de mecanismos propios de los juegos en situaciones ajenas a estos ambientes, buscando potenciar los procesos promulgados y mejorar la experiencia de los involucrados. Recientemente este término se ha convertido en un “lema” en los campos de la educación y la formación, dado el potencial percibido para hacer del aprendizaje un proceso más motivador y atractivo. Dicho set de estrategias parece ser una tendencia emergente en muchos sectores, como el empresarial, organizacional, de gestión, la formación en servicio en salud, la política social y sobre todo en la educación (Caponetto et al., 2014). |
| format | Article |
| id | citeisa-4810 |
| institution | OJS - CONCIENCIA |
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| spellingShingle | Experiencias en el uso de la Gamificación como método de enseñanza en la Tecnoacademia Cazucá Leguizamón Penagos, Luis Alberto |
| title | Experiencias en el uso de la Gamificación como método de enseñanza en la Tecnoacademia Cazucá |
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