En este artículo se presenta un experimento didáctico que permite desarrollar habilidades matemáticas y computacionales en aprendices de grados 6-8. El experimento consiste en medir la velocidad del sonido en el ambiente de Física-Matemática e Ingeniería, de la TecnoAcademia fija de Túquerres. La ve...

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Main Author: Córdoba Aguilar, Andrés Guillermo
Format: Article
Online Access: https://revistas.sena.edu.co/index.php/conciencia/article/view/5156
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author Córdoba Aguilar, Andrés Guillermo
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description En este artículo se presenta un experimento didáctico que permite desarrollar habilidades matemáticas y computacionales en aprendices de grados 6-8. El experimento consiste en medir la velocidad del sonido en el ambiente de Física-Matemática e Ingeniería, de la TecnoAcademia fija de Túquerres. La velocidad del sonido se calcula utilizando una protoboard, un sensor ultrasónico HC-SR04 y un Arduino Uno. Para realizar esta medida los aprendices construyen una gráfica utilizando datos de distancias y tiempo, a partir de esta gráfica se aplica un ajuste lineal a los datos y se obtiene un valor de 329,24 m/s para la velocidad del sonido.      Estos experimentos didácticos permiten al aprendiz apropiarse de conceptos físicos, matemáticos y de ingeniería electrónica útiles para explicar fenómenos físicos relevantes aplicables a diferentes ramas de conocimiento.
format Article
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institution OJS - CONCIENCIA
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spellingShingle Medición de la velocidad del sonido en el aire, en TecnoAcademia fija de Túquerres.
Córdoba Aguilar, Andrés Guillermo
title Medición de la velocidad del sonido en el aire, en TecnoAcademia fija de Túquerres.
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